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好玩的数独

文章来源: 发布时间:2018年10月30日 点击数: 字体:

  好玩的数独

如东县洋口镇洋口小学  于晶晶

教学内容:三年级四宫格数独

教学目标:

1、通过一系列的观察、分析、比较、排除、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,发现数的排列规律。

2、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。

教学重点:

运用观察、排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。

教学难点:

培养分析、推理的思维过程及思考的有序性和全面性能力。

教学过程:

一、 游戏引入初识数独

小朋友们,你们喜欢玩游戏吗?今天老师和小朋友们一起来玩玩儿跟数学有关的游戏。你们愿意吗

出示四宫数独

老师课前准备了四种水果,分别将它们放在相应的格子里现在要请大家用剩余的卡通人物将这些格子填满我们先来看看游戏规则,要求是每一行每一列每一宫都要有这四种水果人物且不能重复

动脑想一想,有想法的就举手,你准备从哪个格子开始?出示课件:回过头来再看看,怎样观察才能很快的开始呢?师:其实刚刚我们玩儿的游戏就是类似数独的游戏。那什么是数独呢?课件出示:数独

二、 练习深入、学会数独

像我们刚刚游戏时有几宫?像这样有四宫的数独,我们就称为四

宫数独。谁能根据刚刚我们玩儿的游戏来想一想数独的游戏规则。是的,将1、2、3、4填入空格中时,要求每行、每列、每宫都有这4个数,且不重复。

现在你会玩儿数独了吗?

那我就要来考考你们了。

第一关:这一张四宫格数独已经给了我们个数字你可以填出剩下的数字吗?拿出你的练习纸试一试。

谁愿意到黑板上来填一个数试一试?知道这里为什么一定是1吗?

为什么这个2不在这呢?学生回答。

第二关:第一关没有难道大家,我们一起来看第二关。这一张四宫格数独给了我们几个数字?只有5个数了,看来有一点难度了,大家动手试一试。

谁愿意到黑板上来把老师这个数独填完整的

填好之后我们一起来检查一下:每一行不重复,每一列不重复,每一宫也都不重复。自己检查一下。

第三关:连闯两关四宫格数独,说明大家都很聪明,我们再看挑战第三关。

这个数独跟刚才的有点不一样哦,它课不是四宫格数独哟,谁知道它叫什么名字?什么叫六宫格数独呢?你能猜出它的游戏规则吗?那就开始挑战吧!

恭喜大家闯关成功刚刚我们做了四宫格数独六宫格数独在数独的世界里还有其他的数独你知道吗

你能告诉大家九宫格数独是怎样的吗?那九宫格数独的规则你会吗?你能说一说游戏规则吗?要注意这时候填进去的数字就要是1到9了。

三、 欣赏升华、爱上数独

如今玩儿数独的人越来越多我们一起来看看正是由于这个游戏的风靡如今的数独游戏又出现了许多变化例如对角线数独……孩子们数独的世界很大、很精彩希望大家能够走进它爱上它,让自己越玩儿越聪明。

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